Был проведен коучинг - занятиие по теме «Организация занятий, направленных на формирование функциональной грамотности»

11 октября по средней школе #31 учителем начальных классов Сейсеновой Р. А. был проведен коучинг - занятиие по теме «Организация занятий, направленных на формирование функциональной грамотности»В коучинг - занятии принимали участие 9 молодых специалистов школы,которые ведут разные предметы Исходя из темы, была определена цель коучинг-зaнятия: познакомить учителей  о организации занятий на формирование функциональной грамотности.
 Занятие началось со знакомства, каждый представлялся по имени, характеризуя себя по первой букве своего имени, приветствовал коллег и высказывал пожелания, обращаясь ко всем, и участники немного расслабились, стали улыбаться. Для дальнейшей работы ксителя разделились на 3 группы. При помощи наводящих вопросов , выполнения задания подвели к теме коучинга. Молодые учителя не только практически, но и теоретически узнали о формирование функциональной грамотности через презентацию и рассказала о направлениях формирования функциональной грамотности.
Изучив предложенный материал, молодым специалистам было предложено проситав текст, выделить ситуации

Практическая часть коучинга была направлена на понимание  необходимости применения функциональной грамотности. 
 После выполнения работы учителя с каждой команды защищали свою работу. 
А в завершении коучинг - занятия предложила Рефлексию, используя прием «Шесть шляп», где каждый молодой специалист высказывл свое мнение.

Если судить по ответам, сделанными учителями, коучинг занятие прошло на очень хорошем уровне.
Все  участники коучинга были благодарны в ходе общения приобрести новый опыт, новые знания, которые направлены в первую очередь на решение их конкретных проблем.
Коучинг прошел в комфортной и дружеской обстановке.
Такое отношении коллег к проведённому коучингу, учителю начальных классов Сейсеновой Р. А. принесло моральное удовлетворение и вдохновило на продолжение работы в этом направлении.